Search this site
Embedded Files
E-portfolio By Kanjana Gerdeye
  • หน้าแรก
    • ติดต่อเรา
  • เลื่อนขั้นเงินเดือน
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • คุณสมบัติผู้ขอรับการประเมิน
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • รายงานผลการพัฒนา
  • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนการสอน
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
E-portfolio By Kanjana Gerdeye
  • หน้าแรก
    • ติดต่อเรา
  • เลื่อนขั้นเงินเดือน
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • คุณสมบัติผู้ขอรับการประเมิน
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • รายงานผลการพัฒนา
  • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนการสอน
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
    • 2565
    • 2566
    • 2567
    • 2568
  • More
    • หน้าแรก
      • ติดต่อเรา
    • เลื่อนขั้นเงินเดือน
      • 2565
      • 2566
      • 2567
      • 2568
    • คุณสมบัติผู้ขอรับการประเมิน
      • 2565
      • 2566
      • 2567
      • 2568
    • รายงานผลการพัฒนา
    • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนการสอน
      • 2565
      • 2566
      • 2567
      • 2568
    • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
      • 2565
      • 2566
      • 2567
      • 2568
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
      • 2565
      • 2566
      • 2567
      • 2568

คู่มือประเมิน ว PA

คำสั่งแต่งตั้งกรรมการประเมิน ว9 ปีงบประมาณ 2565

ร่วมเรียนรู้พร้อมเข้าสู่ PA &กคศ

ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐาน

ตำแหน่ง ชำนาญการพิเศษ

2565

2566

2567

2568

        ประเด็นท้าทายปีงบประมาณ 2567

      การพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ด้วยสื่อหนังสือเล่มใหญ่ โดยใช้กระบวนการสอนอ่านแบบ  4 analyze 5 Step


       การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  แบบ Active  Learning รายวิชา การงานอาชีพ เรื่อง งานเกษตร (การปลูกฟ้าทะลายโจรในกระถาง) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  3 ภาคเรียนที่  2 ปีการศึกษา 2564  โรงเรียนบ้านแม่เหียะ 

สรรพคุณฟ้าทะลายโจร

     การนําความรู้ ความสามารถและทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ พัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการ เรียนรู้ 

      พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา และวิธีการสอนและเป็นแบบอย่างที่ดี 

การพัฒนาทักษะในรายวิชาการงานอาชีพ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน  กับเทคนิคการสอนแบบ Active Learning การแปรรูปพืชสมุนไพร 

การพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

นางสาวกาญจณา  เกิดอ้าย ตำแหน่ง ครู  วิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ
FacebookYouTube
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse